Ключевые слова
Как цитировать
Аннотация
В статье представлен теоретический анализ основных концепций подготовки будущих учителей
начальных классов к организации профессиональной координаторской работы. Показаны
психологические взгляды на понятие фасилитации. Будущему учителю важно найти множество
ресурсов для познания себя как личности, изменения своего самоопределения и уникальности.
Фасилитация, работа фасилитатора и услуги преподавателя-фасилитатора описаны в анализах многих
ученых и исследователей. Слова «Фасилитация» и «фасилитатор» четко обсуждаются. Фасилитация
считается инструментом обучения бизнес-профессионалов во всех областях с использованием
высококачественных и современных услуг. Фасилитатор – специалист, который укрепляет и улучшает
общение между сотрудниками, а также формирует хорошую позицию по принятию сложности и
разнообразия работы в образовании, помогает качественному общению между людьми. Методическое
значение будущих учителей начальной школы в организации фасилитаторской работы состоит из
фасилитаторских баз и их системы. В результате исследования были представлены научно
методические заключения и предложения по подготовке организации фасилитаторской работы
будущих учителей начальной школы, проведены научные исследования, рецензии