Кілт сөздер
Дәйексөзді қалай келтіруге болады
Аңдатпа
Мақалада жоғары мектепте болашақ педагогтарды STEAM білім беру жағдайында жұмыс істеуге дайындауда білім берудегі STEAM тәсілінің пайда болу алғышарттары талданады және педагогикалық мамандықтағы студенттердің STEAM-құзыреттілігін қалыптастыру қажеттілігіне назар аударады. Болашақ педагогтарды дайындауда STEAM тәсілі тиімді болып саналады. STEAM-дің оқыту мен оқудағы тәжірибесі ғалымдар үшін үлкен қызығушылық тудырады. Біз шетелдік зерттеушілердің қолданыстағы STEM/STEAM құзыреттілік модельдерін талдадық және STEAM сауаттылығы, STEAM дағдылары, STEAM құзыреттілігі және шеберлік тұжырымдамасы сияқты компоненттерді сипаттауға тырыстық. Біз педагогикалық мамандықтар студенттерінің STEAM құзыреттілігін қалыптастыруға әсер ететін факторларды анықтадық және STEAM құзыреттілік құрылымын әзірледік. Мақаланың мақсаты - болашақ мұғалімдердің STEAM құзыреттілігі мазмұнын теориялық тұрғыдан негіздеу және жүйелеу. Біз білім берудегі құзыреттілік тәсіл туралы халықаралық мақалалар мен баяндамаларға және STEAM құзыреттілігі жайында жазылған академиялық мақалаларға жүгіндік. Қазақстанның жоғары мектептеріндегі STEAM білімі мен құзыреттілігін зерттеу мысалдары келтірілді. Біз зерттеудің аналитикалық, салыстырмалы және жалпылама әдістерін қолдандық және Қорқыт Ата атындағы Қызылорда университетінің оқытушылары мен студенттерінен алынған сауалнама нәтижелерін ұсындық.