Лидерские качества учеников начальной школы
pdf (Казахский)

Ключевые слова

лидер, управление, самосовершенствование, конфликт, харизма

Как цитировать

Шахатова, Д., Фучи, Д.Л. and Жусупбекова, Г. (2024) “Лидерские качества учеников начальной школы”, Евразийский научно-методический журнал для магистрантов и докторантов (EW ESMJ), 3(3), pp. 55–65. Available at: https://journal.e-asj.com/index.php/easj/article/view/43 (Accessed: 10 November 2026).

Аннотация

Тенденции современного Казахстана – с каждым годом добавлять новшество, внедрят реформы, и всячески совершенствовать образование. Так и 2023 год не стал исключением. Нынешний министр просвещения Гани Бейсембаев ввел ряд грандиозных изменений в сфере образования. Независимый Казахстан направил путь на воспитание поколения, которое сможет удовлетворить потребности общества и государства. Нынешние потребности государства - повышение человеческого капитала для создания техническое прогрессивной производительной рабочей силы, адаптироваться к быстро изменяющемуся миру, построения успешной экономики. Так главной целью последних лет стало, всестороннее воспитание ребенка, который будет адаптирован к внешнему миру, спокойно чувствовать себя в социально - экономической среде. Образование и воспитание всегда идут вместе. Современный педагог не должен забывать, что те, базовые знания и навыки, которые ребенок приобрел в школе, напрямую влияют на то, каким он сформируется в будущем. Для воспитания конкурентоспособной личности, требуется вложить в ребенка очень много качеств. Одно из таких качеств - это лидерские способности. Быть лидером - это не только иметь способности управляющего, но и быть стрессоустойчивым, ответственным, иметь характер, свою точку зрения, вести за собой людей, понимать окружающих, быть влиятельным во многих сферах, достигать своих целей. Компетентный педагог должен раскрыть эти качества ребенка и сподвигнуть его на саморазвитие.

pdf (Казахский)