Кілт сөздер
Дәйексөзді қалай келтіруге болады
Аңдатпа
Динамикалық өзгермелі әлем экономика мен білім беру алдында үлкен сын-қатерлер туғызады, ал ақпараттық технологиялар саласында жаңа мамандықтарды енгізу белгілі бір уақыт пен оқытушылардың дайындығын талап етеді. Жаңа жағдайларда қоғам мен экономика күн сайын пайда болып, өзгеріп отыратын ақпараттық және цифрлық технологияларды еркін меңгеруге жоғары талаптар қояды. Роботтандыру және автоматтандыру адам еңбегін алмастырады және көптеген адамдар қайта даярлауға және мамандықтарын өзгертуге мәжбүр болады. Осыған байланысты адамның қабілеттерін жан-жақты дамыту үшін, сондай-ақ көптеген адамдардың жеке және ұжымдық санасын мақсатты түрде қалыптастыру үшін оқытудың жаңа әдістерін дамыту қажет. Қазіргі заманның басты тренді-белгіленген оқыту траекториясымен үнемі өзін-өзі дамыту және өзін-өзі жетілдіру. Әлемнің жетекші университеттері алдағы 20-30 жылда сұранысқа ие болатын экономиканың барлық салалары бойынша жаңа мамандықтарды болжайды. Оқу процесінде заманауи оқытушы жаңа технологияларға сеніп қана қоймай, пәнді меңгеру дәрежесін ескеру үшін студентпен кері байланыс ұйымдастыруы керек. Сондықтан оқыту траекториясын қалыптастыру және оқытуға мастермайнд, хакатон, сараптамалық ойындар, печа-куча, әлемдік кафе және т.б. сияқты жаңа форматтарды енгізу үлкен маңызға ие. Осы әдістердің әрқайсысының ерекшеліктерін түсіну оларды оқу процесіне енгізуге мүмкіндік береді, осылайша пәндік саланы тану мен игеру спектрін кеңейтеді. Мұның бәрі кешенде білім алушыларда кәсіби маңызды қасиеттерді қалыптастыруға және оларды таңдаған мамандықтағы білімдерінің қолданбалы мақсатын нақты түсінуге бағыттауға және сол арқылы кәсіби қызметке барынша дайын болуға тиіс. Мамандықты таңдау және оқытудың белгілі бір траекториясын ұстану нақты білім мен практикалық дағдыларды алуға мүмкіндік береді. Бұл мақалада ең өзекті және сұранысқа ие білімді қалыптастыратын оқыту траекториясын қалыптастырудың маңыздылығы атап өтіледі.