Ключевые слова
Как цитировать
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы обучения учащихся общеобразовательной школы
музыкальным инструментам при помощи различных интерактивных методов, которые располагают к
улучшению активности и заинтересованности детей в предмете. Авторы провели исследование
эффективности методики интерактивного знакомства детей с музыкальными инструментами, способствующей развитию познавательного интереса на занятиях музыкой в условиях современного музыкального образования. В авторской модели представлены основные компоненты, принципы и методы работы с детьми. Полученные результаты отражают положительную динамику музыкального развития учащихся до и после проведенной работы, изменения знаний и заинтересованности учащихся в использовании интерактивных методов работы, содержат основные рекомендации и выводы по применению этих методов в дальнейшем. Методика может применяться на занятиях в общеобразовательной и музыкальной школах, в системе дополнительного образования и др.