Аннотация
Данное исследование направлено на всесторонний анализ влияния цифровой гигиены на устойчивое развитие личности в контексте цифровой экологии студентов. Современная цифровизация радикально меняет пространство жизнедеятельности студентов, создавая условия для реализации их учебной, коммуникативной и самосовершенствующей деятельности в цифровой среде. В этой ситуации цифровая гигиена приобретает важное значение как инструмент обеспечения информационной безопасности, эффективного управления временем, формирования культуры поведения в онлайн‑среде и поддержания психологической устойчивости. Объект исследования – цифровая экология студента, предмет исследования – взаимосвязь между навыками цифровой гигиены и устойчивым развитием личности. Цель исследования – определить уровень цифровой гигиены студентов и выявить её влияние на показатели интеллектуальной, эмоциональной и социальной устойчивости. В исследовании применялись методы анкетирования, наблюдения, анализа и сравнительного исследования. Полученные результаты могут стать основой для совершенствования образовательных программ в высших учебных заведениях, направленных на формирование цифровой культуры студентов.
