[1]
Н. Сансызбай and К. Мухамедиева, “Инструменты геймификации повышают вовлеченность учащихсяв образовательный процесс”, EW ESMJ, vol. 10, no. 2, pp. 69–81, Jun. 2026, Accessed: Nov. 10, 2026. [Online]. Available: https://journal.e-asj.com/index.php/easj/article/view/262